Самые лучшие родители и педагоги сталкиваются с тем, что попытки подобрать к малышу индивидуальный ключ терпят крах. Мы натыкаемся на невнимательность чада, на его упрямство или полное игнорирование авторитета старших. Когда терпение взрослых исчерпано, в ход идут «дедовские» методы воспитания: шлепки, окрики, ремень.
А вы умеете вырастить счастливого человека, не навредив его развитию и дальнейшей реализации?
Несмотря на колоссальное развитие науки и технологий, воспитание детей до сих пор остается у нас на уровне глухого села столетней давности. Не верите? Тогда встречный вопрос – а что ваш ребенок может получить от вас, что вы способны ему передать?
Нет, я не про обучение в Гарварде и даже не про курсы иностранных языков, пения, танцев и прочих премудростей. Я всего-навсего про счастье. Вы умеете вырастить счастливого человека?
Почему у нас ничего не выходит
Самые лучшие родители и педагоги сталкиваются с тем, что попытки подобрать к малышу индивидуальный ключ терпят крах. Мы натыкаемся на невнимательность чада, на его упрямство или полное игнорирование авторитета старших. Когда терпение взрослых исчерпано, в ход идут «дедовские» методы воспитания: шлепки, окрики, ремень.
Как объясняет Системно-векторная психология Юрий Бурлана, современное поколение детей имеет совершенно другой объем психики, чем наше.
И воспитание ребенка старыми привычными методами сегодня совершенно не допустимо. Оно наносит огромный ущерб его развитию и дальнейшей реализации.
Подобрать подход к школьнику очень трудно, поскольку традиционная педагогика и психология не отличает людей по их врожденным качествам и свойствам.
Кого воспитываем?
Разнообразие психики каждого ребенка и взрослого детально описывает системно-векторная психология Юрия Бурлана. Она выделяет восемь базисных векторов (заданных от рождения талантов, качеств и свойств).
Природа наделяет каждого малыша своим индивидуальным набором векторов. Знание особенностей каждого вектора становится устойчивой базой, необходимым фундаментом в воспитании ребенка.
Воспитание дисциплиной
Перед нами активный и деятельный малыш. Ловкий и быстрый, с ранних лет отлично ориентируется в отношениях пользы и выгоды. «А что мне за это будет? Что я получу?» – типичные вопросы маленького кожника.
Он стремится к лидерству, хочет быть первым. Соревнование и конкуренция – отличные условия развития его психики. Такому ребенку полезно участие в соревновательных видах спорта или в групповых играх на ловкость и скорость.
Ключевое условие гармоничного развития кожного ребенка – дисциплина. Маленькому кожнику важно научиться подчиняться и соблюдать систему разумных правил, запретов и ограничений.
Адекватной системой наказания для такого ребенка будет ограничение в пространстве и времени: отмена прогулки или просмотра мультфильма.
Применять физическое наказание к кожному ребенку категорически запрещено. Детей вообще нельзя бить, но согласно системной психологии, для такого малыша кожа – его наиболее чувствительная зона, и физическое наказание наносит ему серьезную психотравму.
В качестве поощрения для кожных детей любого пола отличной наградой будет поход в парк или на развлекательное детское мероприятие. Мальчикам можно предложить материальное вознаграждение.
Воспитание ответственностью
Есть детишки, которые от природы являются «вождями стаи». Согласно системно-векторной психологии Юрия Бурлана, это обладатели уретрального вектора.
Этот ребенок чем-то похож на кожного – он тоже деятельный, активный и подвижный. Ключевая разница состоит в том, что уретральник не устремлен к лидерству, не соревнуется и не конкурирует. Ведь глупо сражаться за то, что у тебя и так есть! Уретральник от природы чувствует, что он «царь и вождь». Все дети во дворе сами притягиваются к нему, словно к магниту.
Воспитание ребенка с уретральным вектором требует особого подхода от нас. Он не терпит никаких запретов и ограничений, поскольку устремлен в будущее. Это первооткрыватель, пионер в любом деле.
Как быть взрослым? Ведь такой малыш не признает авторитетов и не подчиняется даже силе. У «вождя» есть его естественное устремление – ответственность за стаю. Если вы сами отдадите ему роль главного и научите нести ответственность за остальных – он получит максимальное развитие своих свойств без ущерба для психики.
Воспитание терпением
А вот медлительный и неловкий малыш, «увалень», «медвежонок». Это, согласно системно-векторной психологии Юрия Бурлана, обладатель анального вектора.
Он послушен от природы, стремится к одобрению и похвале взрослых, особенно мамы. Он же в потенциале и лучший ученик в классе, ведь накапливать знания – его природное желание.
Воспитание ребенка с анальным вектором требует от нас терпения. Такой малыш медлителен, все, что ему от вас нужно – больше времени на любое дело. Никогда не торопите его: ни в учебе, ни в каких-то домашних делах.
Ему важно делать все тщательно и «на совесть». Особенно вредит такому ребенку спешка при посещении туалета. Это может обратиться проблемами со здоровьем или еще большей медлительностью.
Воспитание слушанием
А этот малыш – весельчак и балагур. Послушать его байки собирается весь двор. И не удивительно, ведь согласно системно-векторной психологии Юрия Бурлана, перед нами обладатель орального вектора.
Вам хочется тишины в доме? Соболезнуем, этого вряд ли удастся достичь. Воспитание ребенка с оральным вектором подразумевает, что ему обязательно нужен слушатель.
В противном случае такой малыш попросту начинает врать, сочинять небылицы, чтобы привлечь внимание и все-таки заставить слушать себя. Предоставьте ему широкую аудиторию как можно раньше: с трех лет отдавайте в детский сад, где он будет просто душой компании.
Воспитание состраданием
Малыш истеричный и плаксивый? Пугается собственной тени? Что ж, в детском возрасте это типично для ребенка со зрительным вектором. Как объясняет системно-векторная психология Юрия Бурлана, он от природы очень чувствительный, восприимчивый, эмоциональный.
Несмотря на то, что такие ребята тяготеют создавать эмоциональную связь с рыбками, птичками и кошечками, важно помнить, что это тупиковый путь в развитии маленького зрительника.
Как можно раньше приучайте такого малыша сострадать не только плюшевому мишке, но и людям. Начать можно со сказок на сопереживание. Позже учите помогать слабым и пожилым, привлекать к деятельной помощи таким людям.
Воспитание ребенка тишиной и сосредоточением
А этот малыш тихий и молчаливый, погружен в себя, словно «не от мира сего». Он рано начинает задавать непростые вопросы об устройстве мира, происхождении человека, космосе. Это маленький обладатель звукового вектора.
В потенциале он будущий гений, как Альберт Эйнштейн или Никола Тесла. Но чтобы добиться таких высот, требуются адекватные условия воспитания.
Резкие звуки и окрик взрослых губителен для любой психики. Но для звуковика это просто приговор, поскольку его чувствительной зоной является ухо.
Если не хотите вместо гения вырастить шизофреника или аутиста, обеспечьте тишину и спокойную атмосферу в доме. Можно ставить тихую, фоновую, классическую музыку и говорить с малышом негромким голосом, чтобы ему приходилось вслушиваться и сосредотачиваться на ваших словах.
Оптимальная модель воспитания ребенка
Современный человек является носителем 3-5 и даже более векторов. И свойства каждого из них необходимо учитывать, чтобы подобрать адекватные воспитательные меры.
На тренинге по системно-векторной психологии вы узнаете особенности детей с любыми природными свойствами. Опираясь на это знание, мы точно видим, кого мы воспитываем, что за ребенок перед нами. И получаем все ключи к тому, чтобы общение с малышом приносило радость ему и вам.
Об этом свидетельствуют многочисленные отзывы счастливых родителей, воспитателей и педагогов.
Автор публикации: Евгения Астреинова, психолог
Подробнее о векторах : https://www.yburlan.ru/biblioteka/vospitanie-detej-kak-vyrastit-pokolenie-schastlivyh-geniev